紅藍(lán)交戰(zhàn)激烈，進(jìn)攻開始后不久，“紅軍”兩名學(xué)員被“藍(lán)軍”擊中后“陣亡”（資料照片）。新華社發(fā)（蔣龍 攝）

　　新華社武漢７月１０日電　題：畢業(yè)聯(lián)考，越打越真——空降兵某訓(xùn)練基地組織畢業(yè)學(xué)員千里跨區(qū)綜合演練

　　張汨汨、蔣龍

　　一聲令下風(fēng)雷動(dòng)，揮戈沙場(chǎng)練硬功。７月初，空降兵某訓(xùn)練基地百余名畢業(yè)學(xué)員按戰(zhàn)斗編組分乘４架運(yùn)輸機(jī)，從廣西腹地向千里之外的鄂北山區(qū)實(shí)施遠(yuǎn)程機(jī)降，拉開了這批空降“準(zhǔn)軍官”多課目演練的帷幕。這是基地組建成立后首次組織畢業(yè)學(xué)員跨區(qū)機(jī)動(dòng)綜合演練，旨在近似實(shí)戰(zhàn)背景下摔打錘煉空降“準(zhǔn)軍官”的指揮本領(lǐng)和戰(zhàn)斗素養(yǎng)。

　　經(jīng)過４年軍校生涯歷練，學(xué)員們實(shí)戰(zhàn)能力到底如何？分配到一線作戰(zhàn)部隊(duì)后，能否與部隊(duì)需求實(shí)現(xiàn)無縫對(duì)接？基地主任溫保民介紹，這次畢業(yè)聯(lián)考完全按照未來空降作戰(zhàn)需求設(shè)置演練課目，采取全程對(duì)抗、隨機(jī)導(dǎo)調(diào)、逐項(xiàng)考核方式，引導(dǎo)參演學(xué)員敢于暴露問題、直面問題、解決問題，全面鍛煉和提高敵情觀念、戰(zhàn)場(chǎng)意識(shí)和組織指揮、戰(zhàn)技術(shù)運(yùn)用、野戰(zhàn)生存等能力，綜合檢驗(yàn)全期教學(xué)訓(xùn)練成效。

　　演練開始不久，第一個(gè)課目導(dǎo)調(diào)就讓參演學(xué)員吃了虧。９時(shí)許，模擬連連長(zhǎng)胡俊組織學(xué)員們披掛傘具和武器，準(zhǔn)備按計(jì)劃登機(jī)實(shí)施遠(yuǎn)程傘降。

　　紅藍(lán)對(duì)抗中，殲“敵”信號(hào)發(fā)射后，“紅軍”主攻隊(duì)在模擬連連長(zhǎng)指揮下，按照戰(zhàn)術(shù)編組發(fā)起進(jìn)攻（資料照片）。新華社發(fā)（姚立 攝）

　　“機(jī)動(dòng)方式由傘降改為機(jī)降，迅速調(diào)整做好登機(jī)準(zhǔn)備！”導(dǎo)演部突然下達(dá)的命令，讓已經(jīng)背好降落傘的參演學(xué)員有點(diǎn)手忙腳亂。卸下降落傘、重調(diào)飛行架次……等學(xué)員們按機(jī)降條件做好登機(jī)準(zhǔn)備時(shí)，已超出預(yù)定時(shí)間，督導(dǎo)組毫不手軟，對(duì)學(xué)員表現(xiàn)進(jìn)行了扣分處理。演練執(zhí)行導(dǎo)演楊劍鋒說：“戰(zhàn)場(chǎng)形勢(shì)瞬息萬變，一步慢步步慢，部隊(duì)必須靈活應(yīng)對(duì)各種情況?！?/p>

　?。保睍r(shí)，一架架滿載學(xué)員的戰(zhàn)鷹升空。兩個(gè)多小時(shí)后，飛機(jī)機(jī)降至鄂北某軍用機(jī)場(chǎng)，學(xué)員們剛下飛機(jī)就徒步開進(jìn)演練場(chǎng)，準(zhǔn)備進(jìn)行奪控戰(zhàn)斗。在前方等待他們的，是空降兵部隊(duì)在這輪改革調(diào)整中專門組建成立的藍(lán)軍分隊(duì)。在接下來的演練中，藍(lán)軍分隊(duì)將形影不離地刺探、騷擾、對(duì)抗參演學(xué)員組成的紅軍。藍(lán)軍分隊(duì)負(fù)責(zé)人王西峰說，作為紅軍的“磨刀石”，藍(lán)軍的存在將會(huì)使演練更加貼近實(shí)戰(zhàn)。貫穿全程、不設(shè)預(yù)案的紅藍(lán)對(duì)抗，對(duì)于提高參演學(xué)員的戰(zhàn)場(chǎng)敵情觀念和臨機(jī)處置能力，具有不可替代的作用。

　　炮火轟鳴，硝煙彌漫。對(duì)抗打響后，連長(zhǎng)胡俊指揮紅軍主攻隊(duì)及助攻隊(duì)同時(shí)向藍(lán)軍扼守的高地發(fā)起進(jìn)攻，藍(lán)方則利用周圍地物地貌設(shè)置雷區(qū)、路障節(jié)節(jié)抵抗，雙方“交戰(zhàn)”激烈、各有“傷亡”。當(dāng)進(jìn)攻進(jìn)入攻堅(jiān)期，突然大雨傾盆，進(jìn)攻難度驟然增大。經(jīng)交戰(zhàn)系統(tǒng)顯示，紅方兵力“戰(zhàn)損”達(dá)到７０％，系統(tǒng)判定紅軍失敗。

　　“戰(zhàn)場(chǎng)環(huán)境不適應(yīng)、協(xié)同意識(shí)不強(qiáng)、戰(zhàn)術(shù)使用死板，尤其是對(duì)復(fù)雜天候準(zhǔn)備不充分，攻擊速度明顯減慢……”對(duì)抗結(jié)束后，導(dǎo)演部組織參演學(xué)員進(jìn)行檢討反思，認(rèn)真總結(jié)首戰(zhàn)失利的問題教訓(xùn)。

　　經(jīng)過一番番比拼，紅藍(lán)雙方不相上下，憋著一股勁要在城市“巷戰(zhàn)”中戰(zhàn)勝對(duì)方。然而導(dǎo)演部臨時(shí)改變?cè)杏?jì)劃，將全體教員編入藍(lán)軍各分隊(duì)與紅軍對(duì)抗，紅軍實(shí)施“斬首”行動(dòng)，藍(lán)軍也可進(jìn)行反“斬首”，演練難度再次加大。

　　教員們密不透風(fēng)的部署，讓學(xué)員們找不到一點(diǎn)漏洞。沒想到，紅軍后方小組長(zhǎng)熊太陽帶領(lǐng)的第４攻擊小組反常規(guī)實(shí)施穿插滲透，利用田間小路接近藍(lán)軍核心防御區(qū)域，恰好與喬裝打扮的藍(lán)軍指揮員正面相遇，熊太陽帶領(lǐng)小組成員迅速上前合圍，藍(lán)軍指揮員當(dāng)場(chǎng)被捉。

　　破襲戰(zhàn)斗、阻擊戰(zhàn)斗、追擊戰(zhàn)斗、遭遇戰(zhàn)……雙方越打越真，實(shí)戰(zhàn)味越來越濃?；亟M織畢業(yè)學(xué)員連續(xù)９天徒步２００余公里，既練腳板也練大腦、練思想，既練指揮也練戰(zhàn)斗意志。演練為提升學(xué)員的基層崗位任職能力打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，也為基地按照實(shí)戰(zhàn)化要求培訓(xùn)空降兵基層指揮員探索了經(jīng)驗(yàn)方法。

【糾錯(cuò)】

責(zé)任編輯： 尹世杰