原標題：21年不留書面作業(yè)的數(shù)學老師

上圖 王曉卉指導學生玩魔方。記者 周偉 攝

　　近日，本市（天津）和平區(qū)中心小學數(shù)學教師王曉卉出版新書《小數(shù)高效100問》，講述自己在從事小學數(shù)學教學工作中，21年不留硬性書面作業(yè)的經驗方法。

　　1998年，王曉卉在某中學任教，當時總有學生因為不會寫作業(yè)而抄襲別人的情況。為此，王曉卉用數(shù)學游戲代替書面作業(yè)，訓練學生認知能力，學生成績不僅不受影響，反而逐年提升。后來，王曉卉調入小學工作，她陸續(xù)將魔方、數(shù)獨、桌游等游戲引入教學，激發(fā)孩子的學習興趣，培養(yǎng)孩子良好的學習方法，教會孩子用數(shù)學思維進行思考，將知識轉化為能力。（記者 周偉）

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責任編輯： 黃浩