9月17日，在青海省果洛藏族自治州瑪沁縣拉加鎮(zhèn)中心幼兒園，孩子們正專心上著美術(shù)課。（新華網(wǎng)潘彬彬 攝）
近年來，青海依據(jù)人口分布和流動(dòng)趨勢(shì)等情況，將幼兒園建設(shè)納入城鄉(xiāng)公共服務(wù)設(shè)施配套建設(shè)規(guī)劃，向民族地區(qū)、農(nóng)牧區(qū)和貧困地區(qū)及困難群體傾斜。
拉加鎮(zhèn)中心幼兒園建于2015年3月，占地5535.82平方米。得益于青海對(duì)三江源地區(qū)學(xué)前教育免學(xué)費(fèi)的政策，現(xiàn)有271名適齡孩子在園學(xué)習(xí)。
幼兒園開設(shè)了體育、游戲、語言、常識(shí)、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)等課程，處處充滿了濃濃的文化氣息，孩子們?cè)诮】岛椭C的環(huán)境文化中，感受美的氛圍、接受美的熏陶。
“讓每一面墻壁都會(huì)說話”，在幼兒園寬闊的長(zhǎng)廊和樓梯墻壁上，展示了孩子們豐富多彩的生活。幼兒園里更是形成“層層有教育主題，班班有教育特色,處處有教育契機(jī)”的育人氛圍。
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