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      陳寶生:決不讓一個孩子因為家庭困難而失學

      2017-10-22 12:40:06 來源: 新華網

      ??? 10月22日,十九大新聞中心舉辦記者招待會,邀請教育部、民政部、人力資源社會保障部、住房城鄉(xiāng)建設部、國家衛(wèi)生計生委相關負責人介紹滿足人民新期待,保障改善民生有關情況,并回答記者提問。圖為教育部黨組書記、部長陳寶生。新華網 郝廣鵬攝

        新華網北京10月22日電 十九大新聞中心10月22日上午十點舉辦記者招待會,邀請教育部、民政部、人力資源社會保障部、住房城鄉(xiāng)建設部、國家衛(wèi)生計生委相關負責人介紹滿足人民新期待,保障改善民生有關情況,并回答記者提問。

        中央人民廣播電臺記者:

        我這個問題提給陳部長。我們都知道,過去五年整個中國教育的發(fā)展是非常飛速的。從微觀來看,可能我周圍的同學很多人到了婚育年齡,很多人的孩子要上幼兒園了,開始為怎么能上一個好的幼兒園著急,可能這樣的焦慮可能維持到他的全學段,甚至到高等教育。宏觀來看,我們看到這樣的數(shù)據(jù),中國教育在全世界達到中等偏上的水平,您怎么看這樣的定位?另外為了讓更多老百姓的孩子能夠上好學,教育部在未來有怎樣的努力?謝謝。

        教育部黨組書記、部長陳寶生:

        謝謝,你一下子抓住了我目前的興奮點,感謝你。正如你剛才講的,這五年中國教育確實上了一個大臺階,三句話,發(fā)生了全方位的變化,系統(tǒng)性的提升,取得了歷史性的成就。這意味著什么呢?進入世界中上行列意味著什么?意味著中國教育個子大了,骨架壯了,顏值高了,排位靠前了。個子大了,現(xiàn)在我們每年有2.6億多學生,了不起,個子大了。骨架壯了什么意思呢?就是說我們教育結構的調整取得了很大的進展,地區(qū)布局,在公平方面有了進展,在質量方面有了提高。顏值高了,就是說我們人力資源培養(yǎng)能力比以前有了很大的提高,我們取得的教學成果比以前有了很大的提高。排位靠前了,就是在國際上,中國教育整體進入中上行列水平。就學科來說,我們的一些學科已經進入世界一流水平,我們的一些大學在世界排名中位次整體提升。去年媒體發(fā)現(xiàn)一個很奇怪的現(xiàn)象,中國的大學突然之間整體排位往前提了,而且幅度還很大,這是我們多年教育發(fā)展積累的結果。

        就是說,這些年的發(fā)展就這么四句話,但是這并不意味著我們的教育已經能夠完全滿足人民群眾的需求了。過去人們是想上學,現(xiàn)在人們想上好學,這就是十九大中主要矛盾變化的表現(xiàn)形式。你剛才講到的你周圍的同事孩子上幼兒園,面臨著入園難、入園貴的問題,義務教育階段,希望孩子能上一個好學校,這出現(xiàn)了所謂的“擇校熱”,還出現(xiàn)了低齡的“留學潮”。高中階段的,希望新增勞動力能夠更多地接受高中階段教育,因為這對一個國家經濟發(fā)展太重要了。高等教育希望上好學,上好學科,好專業(yè),人們的需求發(fā)生了一個質量型的轉型,這就是我們目前面臨的問題。

        你剛才講了怎么解決這些問題,按照十九大精神,總要求就是建設教育強國,加快教育現(xiàn)代化,辦人民滿意的教育??側蝿?,就是全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,發(fā)展素質教育,推進教育公平,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人,這是總要求。政策的總基調,就是要向農村傾斜,向薄弱學校傾斜,向貧困地區(qū)傾斜,向困難群體傾斜。

        你剛才講了怎么解決這些問題,按照十九大精神,總要求就是建設教育強國,加快教育現(xiàn)代化,辦人民滿意的教育??側蝿眨褪侨尕瀼攸h的教育方針,落實立德樹人根本任務,發(fā)展素質教育,推進教育公平,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人,這是總要求。政策的總基調,就是要向農村傾斜,向薄弱學校傾斜,向貧困地區(qū)傾斜,向困難群體傾斜。

        重點工作,一是必須把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的位置,這是報告里面總書記講到的。二是要推動城鄉(xiāng)義務教育一體化發(fā)展。三是要完善職業(yè)教育和培訓體系,深化產教融合、校企合作。四是使絕大多數(shù)城鄉(xiāng)新增勞動力接受高中階段教育、更多接受高等教育,這對我們跳出中等收入陷阱作用非常大。五是提高教師素質,在全社會倡導尊師重教。六是完善資助體系,決不讓一個孩子因為家庭困難而失學。七是構建終身教育體系,辦好繼續(xù)教育。就是建設學習大國,學習型社會,提高國民素質。總體構想就是這樣一套東西,我只點一個題。這些東西落實了,我們給老百姓送出一串紅包。

        第一個紅包,到2020年,我們學前教育(即幼兒園)毛入園率要達到85%,現(xiàn)在是77.4%,還有普惠性的幼兒園要占到幼兒園的80%以上,現(xiàn)在60%多。

        第二個紅包,義務教育階段,主要是均衡發(fā)展,標準化發(fā)展,一體化發(fā)展,著力化解“擇校熱”、“大班額”,到2020年,大班額必須完全消除。解決學生學業(yè)負擔過重的問題,這里特別是要化解好學校減負、校外增負的問題。這是義務教育階段的紅包。

        第三個紅包,全面普及高中階段教育,我們正在打高中階段普及攻堅戰(zhàn),到2020年,高中階段毛入學率達到90%以上。高等教育毛入學率達到50%,現(xiàn)在是42.7%。達到50%是什么概念呢?達到50%,就是說高等教育基本普及了。

        第四個紅包,送給老師們,師資隊伍的建設,對提高教育質量,培養(yǎng)合格的建設者、接班人非常重要。所以,我們要研究出臺加強教師隊伍建設的意見,制定相關的政策措施,調動教師從事教育的積極性。

        這就是我們落實十九大精神,解決你剛才提的問題的想法。謝謝。

      [責任編輯: 王瑩 ]
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